• Каковы были отличительные черты индийского и китайского общества?

§ 26.1. Индия - страна сказочных богатств

В сказках и легендах Индия изображалась страной несметных богатств, в этом же убеждались оказавшиеся в стране иноземцы. Главными источниками богатств Индии были её природа, благоприятная для развития сельского хозяйства, и неустанный труд земледельцев и ремесленников. Крестьяне, отвоёвывая землю у джунглей и орошая её, дважды в год получали высокие урожаи зерновых, пряностей, фруктов.

Страна была богата полезными ископаемыми, в том числе драгоценными камнями. Ремесленники Индии отличались мастерством, они умели изготовлять тонкие, как паутина, ткани. В городах шла бойкая торговля, всегда было много иноземных купцов. В XV веке в Индии побывал русский купец Афанасий Никитин; его описание своего путешествия является ценным источником по истории страны.

Мать и дитя. Скульптура VIII-IХ вв.

Защищенная почти со всех сторон морем, джунглями и высочайшими горами мира - Гималаями, Индия лишь с северо-запада была относительно доступна.

В этом направлении проходили основные сухопутные торговые пути, отсюда же нападали враги.

В V-VI веках нашествия кочевников разрушили могущественную державу Гуптов. После этого Индия долго оставалась раздробленной. Возникавшие государства во главе с князьями - раджами боролись друг с другом, иногда усиливались, но быстро распадались. На жизнь простых людей всё это влияло не так уж сильно. Отчасти это было связано с особой ролью общины. В Индии она нередко отличалась большими размерами и сложным устройством, объединяя жителей целой области. Общины строили и ремонтировали оросительные каналы, организовывали жизнь своих членов, а при необходимости и самооборону.

Танцующий Шива. Статуэтка XII-XIII вв.

С древности индийское общество делилось на четыре варны: жрецы-брахманы, воины, земледельцы (вместе с ремесленниками и торговцами) и зависимые люди - «слуги». Вне этого деления находились «неприкасаемые».

Позже появилось более дробное деление на касты, причём часто для индийцев важнее была принадлежность к касте, чем к варне. Кастой была любая группа людей, занимавшаяся одним видом деятельности и отделявшая себя от других каст. Принадлежность к касте передавалась по наследству, обычно её члены заключали браки друг с другом.

Храм бога Солнца в Конараке. Фрагмент. XIII в.

Одни касты возникли в результате выделения новых профессий, другие - в ходе присоединения к различным индийским государствам прежде независимых племён. Все вместе касты образовывали сложную иерархическую структуру. Число их менялось. Сейчас в Индии не менее трёх тысяч каст.

Как правило, высокому кастовому положению соответствовало богатство, а низкому - бедность. Кастовая система утверждала «естественность» неравенства и необходимость каст друг для друга.

В ходе своих завоеваний арабы покорили северную часть Индии. В начале XIII века здесь возникло мусульманское государство со столицей в Дели - Делийский султанат. Султаны подчинили своей власти большую часть Индии. В середине XIII века на султанат не раз нападали монголы, но захватить его так и не смогли. Однако в конце XIV века новый завоеватель, Тимур, разорил Дели, перебил и увёл в плен сотни тысяч людей. В результате страна раздробилась. Султанат включал теперь лишь территорию вокруг Дели, а в 1526 году был захвачен завоевателями, вторгшимися с севера.

Индия во всех отношениях может считаться одной из самых интересных стран для путешествий. Практически все мы в детстве зачитывались «Книгой джунглей», написанной Р. Киплингом, поэтому у многих сформировался свой образ Индии – сказочной и прекрасной.

Конечно, реальная жизнь в этой стране далека от описанной в книге, однако, созданный в детском воображении образ столь крепок, что его невозможно развеять даже после сотого посещения Индии. Отдых в Индии

Как правило, на вопрос, «стоит ли приобретать туры в Индию?» - большинство туристов ответят утвердительно. И едва им предоставляется такая возможность, они с удовольствием отправляются в страну своих детских грез. Более того, редко кто из побывавших в Индии, не мечтает отправиться туда вновь. Дели, Агра, Джайпур, Мумбай, Бомбей – как правило, эти направления пользуются большой популярностью.

Так, Джайпур – это столица самого большого по площади индийского штата. Этот город одновременно и крупный современный мегаполис, и древний город, бережно хранящий свою историю. Лучшим способом осмотра местных достопримечательностей является пешая прогулка по старинным улицам. Кроме того, Джайпур является крупным торговым центром, поэтому многие приезжают в этот город с целью шопинга. Тут можно приобрести уникальные ювелирные изделия с камнями красочные ткани, керамику и, конечно же, знаменитый индийский чай.

Отдых на Гоа

Нужно сказать, что большинство туристов начинают знакомиться с Индией с самого «неиндийского» ее штата – Гоа. Эта часть страны, когда-то была португальской колонией, поэтому местные традиции, архитектура и даже язык имеют существенные отличия от остальной территории, которая была колонией Британии. Сегодня туры на Гоа пользуются огромной популярностью, благодаря живописной природе острова, великолепным пляжам и особой атмосферы доброжелательности и свободы, которая царит на местных курортах.

Условно курортная зона поделена на две части. На севере штата сосредоточены респектабельные отели, в которых отдыхают солидные гости. Южная часть – более демократична, тут множество недорогих баров и ресторанчиков. Кроме того, существуют специальные пляжи, где могут разбить палатки те, кто приехал отдохнуть «дикарем». Как правило, отдых на юге штата предпочитают молодежные компании. Тут принято веселится до утра на дискотеках и разнообразных вечеринках.

Светлана Царькова

ЦЕЛЬ : Расширять представления детей о природе и обществе людей. Уточнять и расширять знания детей об Индии . Продолжать знакомить детей с глобусом, формировать понятия : «страны » , «граница» , «материки» . Продолжать учить называть животных этой страны (повадки, среда обитания) .

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ : презентация «Индийские сказки » , натуральные объекты6 предметы одежды, посуда, музыкальное сопровождение.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель : Ребята, сегодня мы вас приглашаем в путешествие в сказочную страну , которая есть на земном шаре. А куда мы отправимся придётся догадаться… Звучит музыка. (танец девочек «хатуба» ).

ВОСПИТАТЕЛЬ : Вы догадались о какой стране идёт речь ? Ответы детей

ВОСПИТАТЕЛЬ : Давайте мы вам расскажем про эту страну полную тайн и волшебства. Название своё страна получила в честь реки ИНД.

ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН : СЛАЙД№3

ФЛАГ : представляет собой прямоугольное полотнище из трёх горизонтальных полос равной ширины : верхний - шафранового, средний- белого и нижний- зелёного цвета. В центре флага расположено изображение колеса с 24 – мя спицами, тёмно-синего цвета. Оранжевый цвет означает- духовность, белый- миролюбие, зелёный- плодородие, круг- религиозный символ.

ГЕРБ : На гербе изображены четыре индийских льва на круглой абаке. Четвёртый лев находится сзади и, следовательно, скрыт из виду. Герб символизирует нацию, которая «отважна в храбрости, сильна в теле, благоразумна в совете и устрашает противников .

ВОСПИТАТЕЛЬ :

Далеко, далеко, за морями и лесами, за реками и пустынями стоит высокая гора и имя ей Эверест, это самая высокая точка нашей планеты. Представьте, что вы поднялись на эту гору и под вами далеко, далеко, внизу раскинулась прекрасная сказочная страна Индия .

Индия . Вид с Эвереста (СЛАЙД№5) .

Дети декламируют стихотворение.

На земле нет выше места,

Чем вершина Эвереста.

Заберись на Эверест -

И увидишь всё окрест.

Вы бы сразу разглядели

Каликут, Мадрас и Дели (СЛАЙД№6)

Город сказочный Бомбей

С танцем ядовитых змей (СЛАЙД№7,8)

Йогов, пляшущих на углях,

Обезьян и тигров в джунглях (СЛАЙД№9)

Носорога, что как танк

Движется вдоль речки Ганг.

С высоты видны все храмы :

Будды, Вишну, Кришну, Рамы (СЛАЙД№10)

Виден Шивы третий глаз.

Панорама - высший класс!

Стул поставьте на вершину

И любуйтесь свысока.

Если только всю картину (СЛАЙД№11)

Не закроют облака.

ВОСПИТАТЕЛЬ : Когда говорят про Индию сразу вспоминается великая река Ганг (СЛАЙД-12) . Ганг - одна из самых полноводных и длинных рек Южной Азии. Ганг считается священной рекой. Ещё считается небесной рекой, которая спустилась на землю и стала рекой Ганг.

Главным городом Индии считается – Дели . В городе находится знаменитый на весь мир музей Тадж Махал- памятник любви. Музей считается 8чудом света.

ВОСПИТАТЕЛЬ : В Индии коренные жители считаются вегетарианцами. (спросить детей знают ли они кто такие вегетарианцы) . Это объясняется тем, что во первых в Индии очень жарко , быстро портится мясо и рыба, во вторых употребление мяса коров запрещено, т. к. коровы считаются в индии священными животными и свободно разгуливают по улице.

СЛАЙДЫ-15,16.

ВОСПИТАТЕЛЬ : Из-за благоприятного климата Индия отличается большим разнообразием растительного и животного мира. Здесь обитает огромное количество различных видов животных, насекомых, растёт множество видов растений. В Индии созданы национальные парки, заповедники, тигровые заказники, 200 зоопарков.

ВОСПИТАТЕЛЬ : В прошлом слон - символ власти и величия правителей страны - махараджей , а сейчас - трудолюбивый помощник крестьян. Это животное является героем многих индуистских и буддийских притч и легенд. Самый лучший комплимент для индийской девушки - это сказать ей , что у неё походка, как у слона.

А сейчас мы вас познакомим с животными Индии через загадки .

Загадки про животных Индии :

Очень много силы в нем,

Ростом он почти что с дом.

У него огромный нос,

Будто нос лет тыщу рос. (Слон) СЛАЙД-18

То сидит на задних лапах,

То на четырех идет.

А-то с веточки на ветку

Прыгает, как скороход.

Очень любит покататься

На больших лианах.

Вы, наверно угадали – это (Обезьяна) . СЛАЙД-19

Величава, грациозна.

Пасть её, знай, смертоносна.

Коль раздует капюшон,

Убирайся лучше вон! (Кобра) СЛАЙД-20

Как большая кошка он

Грациозен и умён.

Но не любит разных игр

Полосатый грозный. (Тигр) СЛАЙД-21

Изящна, красива, сильна и ловка,

Легендами издавна окружена.

Глаза изумрудами ярко горят,

К ним так подходит чёрный наряд. (Пантера) СЛАЙД-22

ПЕДАГОГ : А вот еще одна загадка, она о мальчике. Назовите его имя.

Мальчик вырос в волчьей стае,

Волком он себя считает,

Дружит с мишкой и с пантерой,

Ловким он слывёт и смелым. СЛАЙД-23

ПЕДАГОГ :

Правильно – Маугли, а вы знаете, что действие этой сказки происходит как раз в Индии . Давайте вспомним героев этой замечательной истории (Дети называют животных) ну вот теперь вы имеете представление о богатейшем животном мире индийских джунглей .

ВОСПИТАТЕЛЬ : А теперь давайте поближе рассмотрим чудеса, которые спрятаны среди запутанных улиц старого Дели. Смотрите как необычайно украшена улица.

Слайд-25. Смотрите вот сидит йог. (ребёнок рассказывает кто такой йог ) .

Это люди, посвятившие свою жизнь совершенствованию тела и духа. Говорят и этому есть множество подтверждений, что опытный йог может не только ходить босыми ногами по горячим углям или острым гвоздям, но и даже летать. А вы бы хотели стать немножко йогами?

Дети с педагогом показывают упражнения.

Дыхание животом :

I. Свободно положите руки на живот.

2. Медленно и глубоко вдохните воздух через нос, выпячивая живот как надувной шар.

3. Медленно выдыхайте воздух через нос, напрягая мышцы живота.

Дыхание «кузнечные мехи» :

I. Поместите руки на грудную клетку.

2. Медленно и глубоко вдохните воздух, расширяя грудную клетку.

3. Медленно выдохните воздух, сокращая грудную клетку.

4. Повторите упражнение три раза.

Поза птички

Птички к солнцу полетели,

А потом на травку сели.

Посидели, посидели,

Снова в небо улетели.

Стоим прямо, прогибаем спинку назад. Затем наклоняемся вперед. Ножки стараемся не сгибать

Поза пилота

В небе синем самолет,

В самолете я – пилот.

Вот включаю полный ход, Как стрела лечу вперед!

Упражнение на равновесие. Встаем прямо. Медленно наклоняем корпус вперед, руки ладонями друг к другу вытягиваем перед собой. Одну из ног отводим назад. Возвращаемся в исходное положение и выполняем симметричную позу.

Поза львенка

Будет грива, как у папы,

И с когтями будут лапы.

Львенок - он ведь тоже кошка,

Только покрупней немножко…

Садимся на колени, пятки под себя, положив ручки на колени. Делаем полный вдох, втягиваем животик. Широко растопыриваем пальчики рук, выпрямляем ручки в локтях, вытаращиваем глазики, сводя их внутрь, высовываем язык и стараемся достать до подбородочка. Рычим : - ррр. Асана укрепляет носоглодку, делает речь более внятной. Рекомендуется деткам с нарушением речи.

Поза дерева

В поле дерево стоит

А над деревом сова летит. «Ух,ух,ух» говорит

Встаем ровненько. Представляем, что наши ножки словно корни могучего дерева. Берем ручками ступню одной ноги и поднимаем ее так высоко, как получается. Ручки сгибаем в локтях, соединяя ладошки вместе - это ветви дерева. Стоим в этой позе столько, сколько приятно. Затем меняем ножку.

ПЕДАГОГ : Посмотрите, кто это сидит на рыночной площади. Это ещё одно чудо Индии ! Факир- повелитель змей!

Звучит медленная индийская мелодия и на середину ковра выходит Факир (мальчик одетый в национальную индийскую одежду ) .

Танец с заклинанием змей. Факир под яркую, импульсивную индийскую мелодию пытается укротить змей, которую изображают девочки.

АППЛОДИСМЕНТЫ.

ПЕДАГОГ : Давайте рассмотрим мужскую индийскую национальную одежду . Главным в ней считается тюрбан. (рассказ ребёнка )

В Индии повсеместно мужчины носят тюрбаны. Это длинный кусок ткани, обычно 5 метров длиной, который оборачивают множество раз вокруг головы. Тюрбан изначально предназначался оберегать голову от жары и знойного солнца. Чтобы справиться с жаркими климатическими условиями пустыни этот длинный кусок ткани замачивали в воде на ночь и затем утром завязывали вокруг головы. Множество слоёв тюрбана сохраняют влагу в течении всего дня и так спасают от пылающей жары.

Звучит индийская мелодия . Входят девочки, одетые в индийские национальные костюмы.

Индианка девочка рассказывает

Почему индийская одежда такая необычная? Потому, что она сохранила свою традиционность и национальные особенности. Даже находясь под влиянием других культур, она взяла всё лучшее. Индийская одежда очень элегантна, комфортна и удобна. Несмотря ни на что, индийцы носят её с большой гордостью. Праздники, семейные торжества, официальные церемонии являются тем моментом, когда индийцы отдают особое предпочтение традиционной национальной одежде. Сари является одним из самых прекрасных нарядов, которые носят индианки . Когда кто-либо представляет себе индийскую женщину , первое, что приходит на ум - это сари, в которое одета женщина.

Сари - это прямоугольный кусок ткани, как правило, от 5 до 9 метров в длину, сотканный из нежного хлопка или шёлка. Однотонное или с цветочными узорами оно может быть как повседневным, так и праздничным, расшитым золотыми нитями и блестками. Бесспорно одно - традиция ношения сари, существующая тысячи лет, не исчезнет здесь никогда.

Взрослая индианка продолжает , показывая свой наряд :

- Индийская одежда знаменита своей цветовой насыщенностью и исходящей от неё благостью. Одежда для женщин, такая, например, как сари, подчёркивает в них женственность, а мужская комфортна и удобна в условиях жаркого климата. Индийские наряды также разнообразны, как и вся индийская культура . Каждая деревня, город, регион отличаются друг от друга не только образом жизни, языком, пищей, но и стилем ношения, цветовой гаммой, способом драпировки одежды. Здесь не существует строгого единообразия, хотя и просматривается общий стиль.

ВОСПИТАТЕЛЬ : Ну, вот ребята, всё хорошее, когда то заканчивается. И наше путешествие подошло к концу . Обратите внимание на экран, здесь показано как мы с ребятами изучали эту сказочную страну .

СЛАЙД-29, 30,31.

В конце Факир и девочка-индианка приглашают детей рассмотреть и обследовать предметы, которые они принесли с собой : посуда, костюмы, книги. Педагог предлагает детям назвать из чего сделаны те или иные предметы, как выглядят, для чего они необходимы людям.

Индия - сказочная и манящая

Индия – загадочная и сказочная, необыкновенная и манящая своей сказочностью и необыкновенностью. Эта страна самими небесами, самим Буддой создана для душевного благоденствия и отдохновения. Тут есть не только исторические достопримечательности, но совершенно необыкновенные по своему климату места, в которых хорошо не только отдыхать, но и поправлять и укреплять свое здоровье. Курорты Индии пользуются большой популярностью. Так, что в эту сказочную страну нужно ездить не только за интересными впечатлениями, но и за телесным и душевным равновесием.

Перефразируя известное выражения, можно сказать, что в Индии есть всё. И благодаря этому «всё» Индия тысячи лет была и остается привлекательной жемчужиной, за обладание которой многие столетия шла борьба европейских держав и европейской цивилизации.

Благодаря Индии была открыта Америка, ведь Христофор Колумб отправился через океан в поисках другого пути именно в Индию, а наскочил на Вест-Индию, то есть на Америку.

С поисков путей в Индию началась Эпоха Великих Географических Открытий. Португальцы, голландцы и британцы бились меж собой за те места. Захватчиков и колонизаторов привлекали в Индии прежде всего пряности, золото, драгоценности, шелка. Но вывезли они из Индии не только эти товары. Через них мир узнал об уникальной системе ухода за духом и телом под названием йога. Из Индии пришли многое нетрадиционные способы лечения и оздоровления организма.

Европейцы стали ездить в Индию в том числе и для поддержания и поправки здоровья, потому, что в этих местах существуют и сохранились оазисы для поправки здоровья тела и обретения душевного равновесия. Слово Аюрведа слышал каждый. Аюрведа – это мировоззрение, это знание жизни и не похожая ни на что медицинская система. И люди со всего света едут в Индию не только приятно отдохнуть, не только набраться новых впечатлений, но и за тем, чтобы поправить свое здоровье в этих сказочных местах. Курорты Индии, такие места как Гоа, Керала, Мумбай (Бомбей), Ченнай (Мадрас) привлекают людей со всего света как экзотикой, так и нетрадиционными методами лечения.. Если у вас будет такая возможность – непременно посетите Индию. И вам захочется побывать здесь снова и снова!